Bem vindos!

Com a crescente divulgação sobre a acessibilidade de pessoas com deficiência, observa-se que não está clara a definição daquelas com deficiência auditiva. Aparentemente, está no inconsciente coletivo que todo surdo/deficiente auditivo comunica-se apenas por libras (Lingua brasileira de sinais), o que não é verdade. Surgiu a necessidade da criação desse blog para esclarecer sobre essa minoria "esquecida": os deficientes auditivos oralizados.
Nesse blog, vocês estarão desfrutando as informações sobre vários assuntos relacionados a deficiência auditiva, seja em artigos, comentários entre outros.
Convido vocês, ouvintes e deficientes auditivos, desfrutem das informações aqui postadas para seu enriquecimento social e profissional. Vocês encontrarão espaço para os comentários e perguntas, gostaríamos de contar com a sua participação voluntária, visando a troca de informações e conhecimentos, buscando uma melhor qualidade de vida.
As informações coletadas são importantes para desmitificar a sociedade em relação as pessoas com deficiência auditiva (DA), que aparentemente, tem o prejuízo de sua inclusão social, em função da comunicação, que é importante para as relações interpessoais e intrapessoais.
Levanta-se uma hipótese que a maioria dos indivíduos considera todos os deficientes auditivos iguais, ou seja, generaliza que todos os DA's “não entendem” o que está sendo verbalizado ou escrito, sem mencionar da falta de paciência, palavra, aparentemente, inexistente no vocabulário dos tempos atuais para com esse público.
A qualidade de comunicação entre a sociedade e as pessoas com deficiência auditiva é de suma importância visando a inserção e interação das pessoas com deficiência auditiva no contexto social.
“As únicas limitações reais que as crianças tem são aquelas que lhes são impostas. Assim, as limitações são criadas mais pela família e pela sociedade do que a própria deficiência”. (BUSCAGLIA, 2002). – É o que as pessoas com deficiência auditiva presenciam e sentem no dia a dia, seja com os familiares e com a sociedade. A maioria deles usa os recursos da leitura labial, aprendida e aperfeiçoada no decorrer dos anos e da leitura facial que identificam e codificam os sentimentos e as emoções dos indivíduos, sejam elas positivas ou
negativas, os quais promovem a interação social.
Boa leitura!

06 maio, 2013

Falta de perspectiva de crescimento de carreira às pessoas com deficiência

Impressionante como a ignorância perpetua nas relações de trabalho entre a liderança e os colaboradores com deficiência!
Pela minha experiência, ainda os colegas e a liderança acham que eu não tenho a capacidade de executar tarefas, por uma simples ignorância imaginando que eu não entendo nos que é dito ou explicado. Tal fato por eu ser uma pessoa com deficiência auditiva oralizada, amante da língua portuguesa e indignada da falta de coerência e boa vontade das pessoas em saber diferenciar os surdos oralizados que usam a língua portuguesa como nativa dos surdos sinalizados que falam LIBRAS. O que diferencia entre eles? A língua portuguesa possui aproximadamente 500 mil verbetes contra os aproximadamente 10 mil da LIBRAS. Uma diferença gritante de aproximadamente 490 mil verbetes!!!! Perceberam?
Pois bem, eu aprendi um pouco LIBRAS, por curiosidade e também para entender o processo cognitivo dos surdos sinalizados, pude notar que essa língua, que é um direito desse grupo em comunicar com o mundo, a maioria das frases são decorrentes de ação, claro que existem adjetivos, substantivos comuns entre outros. Exemplo: Fui na casa de meu amigo, fui na escola e viajei de trem, sol quente, etc. Mais que óbvio que há vocábulos que os sinalizados desconhecem e aparentemente, a comunicação é fácil entre eles, mas difícil com os demais.
Trabalhei em uma multinacional, fui "convidada" por uma área de remuneração executiva e fiquei contente, por entender que meu trabalho está sendo reconhecido. Imaginei que seriam tarefas que poderiam desenvolver a minha parte intelectual, porém, para minha decepção, me designaram uma tarefa tipicamente operacional: digitalizar documentos. Pasmem! Eu, com duas pós graduações, digitalizando documentos! Tudo bem, eu aprendo com prazer para minhas futuras compras de equipamentos eletrônicos mais sofisticados, assim fico por dentro da tecnologia!
Então, o mercado continua sendo relutante em designar tarefas de média e alta complexidade para as pessoas com deficiência, tudo por preconceito e da falta de interesse em explorar as potencialidades, capacidades e habilidades da pessoa com deficiência. Umas das hipóteses é o preconceito enraizado na cultura brasileira que vem de longa data (O livro “1808” retrata isso) e outra é o assédio moral silenciosa que dificulta a pessoa com deficiência provar que houve atos que prejudiquem a estima e o desenvolvimento na carreira.
Tal fato, o mercado está repleto de corporações que abrem vagas operacionais com baixos salários e muitas vezes, até a metade do valor percebido dos pares não deficientes que exercem o mesmo cargo. Observo que existe uma minoria de deficientes que possuem graduação, pós graduação e doutorado, os quais são qualificados, podem muito bem ser aproveitados no mercado de trabalho, recebendo bons salários e benefícios, contribuir às empresas promovendo o sucesso do negócio e crescimento. Deste modo, minimiza o sufoco do preenchimento de cotas.
Para reter esse pessoal que, aparentemente, trocam de empresa com certa frequência, é necessário um plano de desenvolvimento profissional, uma vez que os profissionais com deficiência não querem ser apenas um preenchimento de cotas e sim, crescer na carreira. É o que eu ouço com periodicidade.  Além, ter eliminado as atitudes preconceituosas em relação a esse público e das barreiras arquitetônicas que facilitem a locomoção. Isso é a verdadeira inclusão.
Reflitam, é uma realidade. Ela pode ser mudada e para isso ser concretizado, são necessárias mudanças atitudinais de todos os envolvidos nas corporações e da sociedade em relação às pessoas com deficiência. 

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